так статья называется в АиФ))) там два момента 1. говорят что грамотность наших детей резко упала был вроде проведен рейтинг среди 32 стран (юнеско проводило)и наши только на 28 месте!!!)) критерии - способность находить инфу в тексте интерпретировать ее и давать оценку - короче сказали что наши это не умеют)))) 2.второй момент одной из причин этого называют (а разговор ведется с каким то академиком)тем что сейчас идет какая то волна раннего развития детей что всегда практически бессмысленно а часто и опасно)))) критикуют школы где уже хотят (где то с начала 90)))видеть детей которые уже умеют читать а так быть не должно!))) букварь проходится не за год как раньше а за два месяца а результат тот что ребенок просто в силу возможностей не успевает все усвоить и бежит по верхам))))минус грамотности! многие родители пытаются научить читать когда ребенку нет еще и трех лет - и это опасно говорит академик - у них формируется неправильный (!) механизм чтения и даже став взрослыми они с трудом воспринимают тексты))))) то есть смысл в том что как медведя учат танцевать на льду так и ребенка можно научить читать в три года это будет больше как дрессировка смысл чтения он просто не уловит)))) это противоречит его физиологическим возможностям потому как буквы для них не отличаются от других картинок например машинки))))))) механизмы для формирования навыков чтения и письма созревают у ребенка не раньше чем к 5-6 годам и раньше учить можно здорово ему повредить))) вот так то аккуратнее мамочки я решила в этом вопрос положиться на профи))))то есть на детсад и школу почитав книги я поняла что есть несколько методик обучения чтению какая из них правильная? я не спец))))
Люка Лилия
(14.03.2005 Пн 13:15)
|