Я тут редко появляюсьт поэтому думаю не помешает небольшая вводная - мы живем с мужем и сыном в Аргентине, оба русские, дома говорим только русски, общение наше тоже в основном русское!
На испанском языке - разговоры в магазинах и вообще в общественных местах, 2 раза в неделю его из садика забирает нянечка, она местная. Ну и вот садик!
Итак..сегодня у нас была встреча с воспитательницей, которая проходит дважды в год индивидуально с каждыми родителями по поводу каждого ребенка.. как идет процесс развития и поведения в саду и пр.
так вот на встречу с нами пригласили аж специально администратора...
И после всего общего доклада они нам объясняли что нам надо бы заняться ребенком вплотную, в смысле - найти ему репетитора или еще как-то дополнительно стимулировать у него языковое развитие именно на испанском!
а то он уже почти год ходит в садик всего на 4 часа!!!
Конечно что-то говорит и почти все понимает. НО!!! он не общается на языке!
То есть при любой ситуации когда нужно что-то именно рассказать, попросить или ответить что-то более распространенное чем да или нет - он молчит или говорит на русском!
А уже начиная с марта он переходит в следующу группу и там они в течение всего года уже будут изучать много разных тем и алфавит! И они оч обеспокоены что Ильюшка не справится и будет себя чувствовать плохо, и его общение с согрупниками тоже расстроится...
Я в растерянности!
Чот не думала что у нас будут такие проблемы которые надо будет решать еще с дополнительным препоадавателем.
С декабря, надеюсь, отдать его уже на полный день. В надежде что будет улучшение в разговорной речи. Т.к. он на испансокм в основном говорит то что часто слышит в садике.. Но за 4 часа набор слов довольно ограниченный..
А тут он будет там и есть и спать и часов до 5-6 там будет.
Или действительно уже прямо не теряя времени искать педагога на дополнительные занятия?
Мамочки, что скажете?
Может у кого уже есть опыт в таких ситуациях?
Мирра
© (27.11.2008 Чт 17:44)
|