Форум > Архив "Дети в школе" > Ноябрь 2007 года > Английский в школе

Английский в школе

Дочь в 5 классе. Английский 4-й год. Изначально ходим к репетитору, вначале с мыслью развивать знания. Получается только 1 раз в неделю, так как ребенок еще учится в художественной школе. 3 года английский давался без проблем. Сейчас дочь не хочет идти в школу из-за этого предмета. Вчера рассказала, что за письменную работу вся группа получила 2 и 3. На дом было задано домашнее задание (несколько упражнений) такого объема, что моя неглупая девочка занималась им около 2 часов. Завтра родительское собрание, хочу как-то поднять вопрос о нагрузке и о том, что дети в группе явно упустили какой-то пласт знаний (учителя английского за 5 лет сменились 4 раза) и так и тянут это незнание дальше. Как лучше завести этот разговор, чтобы меня не отправили гулять куда подальше?
я © (28.11.2007 10:11)

Оцените автора материала.

0.00 из 5.

Прямая ссылка

У нас в школе очень слабая учитель английского, но, тк школа устраивает, терпим это. Моя только во 2 классе. Весь первый класс они учили алфавит. А во втором вдруг, не умея читать, не зная слов, взялись за грамматику. Занимаются без учебников, без программы. На собрании я подняла этот вопрос: что ребенок реально нифига не знает, выходные превращаются в кошмар. И все родители поддержали меня. Учительница умерила свой пыл, сейчас домашка стала сносной. Но знаний ноль. Тоже взяли репититора.
Чупа. © (28.11.2007 10:11)

Прямая ссылка

Репетитор у нас учитель такого же 5 класса, такой же программы, только в другой школе.. Я уже не знаю, что делать, может репетитора менять, может с дочерью по диску "Bridge to English" дома заниматься, чтобы язык не запустить. И как донести на родительском собрании до классной подобную компрометирующую информацию? Ведь фактов непрофессионализма учителя у меня нет.
я © (28.11.2007 11:11)

Прямая ссылка

ну как же нет фактов? у всего класса 2-3. Первый факт. Учитель вашу девочку знает, и то, что она делает домашку по 1 предмету 2 часа - это второй факт. Наверняка, и другие вас поддержат фактами. не поняла, почему репититора менять? что репититор говорит про знания вашей дочери? она не тянет на 5 в рамках программы?
Чупа. © (28.11.2007 11:11)

Прямая ссылка

Она говорит, что дочь не прикладывает особых усилий, это правда. Но раньше она на таком же уровне схватывала все намного лучше.
я © (28.11.2007 11:11)

Прямая ссылка

увеличить количество занятий с репититором, упор сделать на школьную программу
Чупа. © (28.11.2007 11:11)

Прямая ссылка

мне кажется, что в таком возрасте для ребенка учитель - это еще и просто личность. Возможно ваш репетитор и хороший учитель, но не вдохновляет вашего ребенка. Ведь они еще дети, нельзя с ними просто тупо учить уроки. Каждое занятие должно приносить еще и удовлетворение. Ребенок должен с удовольствием заниматься, может песенки по 3-5 минут попеть или игры какие-нибудь.
ямочка © (28.11.2007 17:11)

Прямая ссылка

не знаю, как начать, но если вся группа пишет на 2 и 3 - то это очевидная недоработка учителя
Моталка © (28.11.2007 10:11)

Прямая ссылка

Естественно, что сложности в учителе. И сам факт того, что дочь не хочет в школу странен, у нас такого никогда не было...
я © (28.11.2007 11:11)

Прямая ссылка

Думаю, что надо только приветствовать требования в школе и сильного препода. А домашку ведь задают с учебника по программе? Значит, раньше был слабый препод. Постепенно втянется )) Насчет 1 часа в неделю у репетитора, то это выброшенные деньги (( если ты хочешь прогресса, то не менее 2 часов в неделю! И конечно препода надо выбирать по рекомендациям, а не соседнюю девочку с иняза ))
Кагги-Карр © (28.11.2007 11:11)

Прямая ссылка

Преподаватель была выбрана не абы как, и как я уже говорила, она педагог из школы, и до этой школы работала в сильной гимназии. Не вижу я втягивания...
я © (28.11.2007 11:11)

Прямая ссылка

тогда странно, что она не натаскала даже по школьной программе. Обычно они это первым делают, чтобы у родителей не было претензий ))
Кагги-Карр © (28.11.2007 11:11)

Прямая ссылка

Я сама заостряла внимание именно на школьной программе и домашних заданиях. Правда, тут дочь месяц болела и не ходила к ней.
я © (28.11.2007 11:11)

Прямая ссылка

Может с этим все связано? Покажи репетитору те задания, с которыми дочь не справилась и выслушай ее ответ. Может выбрана слишком сложная программа, а может дочь не готова была из-за болезни
Кагги-Карр © (28.11.2007 12:11)

Прямая ссылка

Раз в неделю репетитор - выброшенные деньги. Нужно хотя бы дважды в неделю по часу. Возможно, что новая преподша в школе взяла слишком высокий уровень и темп. После 4-х разных педагогов вполне возможно, что какие-то темы упущены...Об этом и говорить на собрании. Двойки-тройки у всей группы говорят за себя((((
Микроб © (28.11.2007 12:11)

Прямая ссылка

Мы стали заниматься раз в неделю, но 2 часа. Не выброшенные деньги ни капельки
Чупа. © (28.11.2007 12:11)

Прямая ссылка

а дочь любит заниматься английским?
апап © (28.11.2007 14:11)

Прямая ссылка

Терпеть не может сейчас. Раньше абсолютно нейтральна была.
я © (28.11.2007 14:11)

Прямая ссылка

Если язык серьезно учить, то это тяжело (( Поэтому и перестала любить, что надо заниматься, а раньше лафу гоняли ))
Кагги-Карр © (28.11.2007 15:11)

Прямая ссылка

и чего сложного в изучении языка - на уровне детском?? Это же не лингвистический вуз..
Королек-птичка певча © (28.11.2007 21:11)

Прямая ссылка

королек, мне училка по английскому языку еще в моих 7 лет отбила желание его изучать. А ведь я взялась за него очень воодушевленно. А потом, оказалось, что все мои усилия напрасны, т.к. рисовать я видители не умею всяких собачек и кошечек. ето она требовала к уроку нарисовать то, что мы выучили. а я простите, только плакаты рисовать умею (типа Миру-Мир и т.д.). За ето мне лепила 3-4. Пару раз даже за выученный урок она мне ставила 3. Т.к. она была в плохом настроении.. училка была ужасная. Никаких знаний по грамматике языка я не получила от нее, т.к. было простое чтение учебника и все, никакого разьяснения или пояснения. Тьфу! Вспоминать противно до сих пор. Сама потом дошла своей башкой в Дании до английского языка.
Bonita © (28.11.2007 22:11)

Прямая ссылка

я вообще склоняюсь к мысли, что учить язык надо не с учебниками, а погружением. чтением со словарем и говором с человеком, который поправит.
Sova © (29.11.2007 01:11)

Прямая ссылка

ну грамматику надо освоить по-любому.. а уж на нее, ка кна основу, ложится вся лексика.. иначе человек та ки останется на уровне я твоя понимай
Kedicik © (29.11.2007 03:11)

Прямая ссылка

я грамматику освоила как раз без формальноого её изучения. знание правил и названий времен мало помогает, имхо таки, надо набрать штампы
Sova © (29.11.2007 18:11)

Прямая ссылка

)))) да важно, найти своего учителя)))) Вчера побывала на родительском собрании, многие мамы возмущались учительницей английского, я была удивлена, т.к ничего подобного не замечала, они считают что учитель плохой и оценки занижает. Ни того не другого незаметила, к моей по крайней мере все достаточно объективно. Так что как всегда все очень субьективно))))
Джун © (29.11.2007 14:11)

Прямая ссылка

Ну счас довольно сложная программа в школе. Мой в 5 классе, но мне уже сложно ему помочь, хотя у меня вроде и не плохой уровень )) И учить приходится много, новых слов около 20 на кажый урок
Кагги-Карр © (29.11.2007 13:11)

Прямая ссылка

просто спросите у учителя, почему так много- это временно или так постоянно будет, объясните свою позицию. А вообще-то д/з должно составлять максимум 1/3 от сделанного в классе
Tina_K © (30.11.2007 20:11)

Прямая ссылка

Английский в школе

Партнерам

конкурсы

Для тебя

Что не так с этим комментарием ?

Английский в школе

Подпишись на журнал Kleo.ru в социальных сетях:

Партнерам

конкурсы

Для тебя

Что не так с этим комментарием ?